31 марта 2022 года состоялась интеллектуальная игра-путешествие по информатике для обучающихся 5 классов «Путешествие в мир информатики».

В ходе лабораторной работы обучающиеся изучили условия плавания тел в жидкости. На опыте выяснили условия, при котором тело тонет, а при котором плавает.

На протяжении истории человечества люди боролись за воду и с водой. Глобальной проблемой на сегодняшний день стала чистая вода. Поэтому, празднуя Всемирный день водных ресурсов, который приходится на 22 марта, необходимо помнить о необходимости бережного отношения к ним. Решение об образовании этого праздника было принято на конференции ООН, проходившей в 1992 году в городе Рио-де-Жанейро.

В нашей школе прошел очередной урок цифры «Квантовый мир: как устроен квантовый компьютер». В уроке приняли участие обучающиеся 4- 5 классов. На уроке учащиеся узнали, чем квант отличается от кубита, а квантовая физика – от классической. Также узнали о квантовом компьютере: как он работает и какие сферы нашей жизни скоро изменит. Показали, кто сейчас занимается квантовыми вычислениями и технологиями будущего.

В рамках сетевого взаимодействия МБОУ СОШ №3 и ЦТР «Чайка» работает кружок «Занимательная экология» для учащихся 1-х и 3-х классов, где дети познают азы науки экологии, которая изучает взаимоотношение организмов между собой и окружающей среды. Ребята с большим желанием посещают занятия, справляются с целью и поставленными задачами каждого занятия. Работа на занятиях построена через индивидуальную работу по маршрутному листу и работу в группах (по 2-4 человека). На занятиях дети знакомятся с новым оборудованием и с большим интересом и желанием учатся работать на нем и выполнять лабораторные работы, опыты и эксперименты.

27 января 2022 года у учеников 9-х классов была проведена на консультации к экзамену ОГЭ практическая работа «История Антропосоциогенеза», так как данный вопрос входит в КиМ ОГЭ по биологии.

24.01 учащиеся 10 класса на занятии по внеурочной деятельности проверили знание теоретического материала и умение решать задачи. Рассмотрели физический смысл универсальной газовой постоянной. Уравнение Менделеева-Клапейрона даёт возможность решить большинство задач на расчёт макропараметров состояния идеального газа.

20 января в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок Цифры» состоялся урок по теме «Исследование кибератак»

В 8-х классах прошла практическая работа «Приготовление раствора с определенной массовой долей растворенного вещества»

В 8-х классах прошла практическая работа «Правила техники безопасности при работе в химическом кабинете. Приемы обращения с лабораторным оборудованием и нагревательными приборами».

Сегодня, 22 декабря 2021 года, учащиеся 9х класса, химико-биологической профильной группы приняли участие во Всероссийской лабораторной работе по химии «Определение средней молярной массы газа» и «Измерение теплового эффект»

В честь 310-летия со дня рождения великого ученого М.В. Ломоносова учитель физики Шишканова С.В. провела лабораторную работу «Универсалиум» у учащихся 10 класса.

14 декабря 2021 года учащиеся 7-х провели лабораторную работа по теме «Градуирование пружины и измерение сил динамометром».

В рамках дополнительной общеобразовательной программы технической и естественно-научной направленности «Робототехника» ребята изучают историю робототехники, выполняют творческие проекты по 3d моделированию, начали изучать основы программирования через игру в Майнкрафт и создавать маленькие работы в программе Paint 3d.

С 29 ноября по 03 декабря 2021 года, в рамках Всероссийской акции «Урок Цифры», в 5-8 классах прошли уроки по теме: «Разработка игр» от компании «VK».

Во время работы учащиеся научились получать углекислый газ в лаборатории; описывать наблюдаемые явления в ходе экспериментов, доказывать наличие оксида углерода (IV), распознавать соли угольной кислоты в растворе.

30 ноября в рамках ежегодного Всероссийского урока «Эколята – молодые защитники природы» в МБОУ СОШ № 3 были проведены экологические уроки.

С 14 по 21 ноября в России был проведён Всероссийский экологический диктант «Экодиктант 2021».

Во время работы учащиеся научились получать аммиак в лаборатории по обменной реакции; правильно и безопасно распознавать запахи в лаборатории и доказывать наличие аммиака в пробирке, описывать наблюдаемые явления, химические свойства аммиака, анализировать результаты опытов, делать выводы.

25 ноября 2021 года учащиеся 9 класса провели лабораторный физический практикум по теме «Изучение силы трения».