Виды

Некоторые модели школьных театров:

• Театральная студия (кружок) — объединение одной или нескольких стабильных групп участников, где обучают актёрскому мастерству по дополнительной общеобразовательной программе или по программе курса внеурочной деятельности. 
• Исторический театр — в качестве театральных постановок — пьесы на исторические темы, участники могут самостоятельно разработать сценарии или взять уже существующие.
• Комедийный театр (школьная агитбригада) — творческие коллективы, которые своими выступлениями отражают смешные ситуации из реальной школьной жизни, за основу берут юмор и сатиру. 
• Инклюзивный театр — объединяет детей с различными интеллектуальными и физическими отклонениями, с когнитивными и ментальными особенностями, одарённых детей и обучающихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Цели

• Деятельность школьного театра направлена на:

  • Развитие творческого потенциала школьников — возможность экспериментировать с различными ролями и образами.
  • Формирование социально-нравственной направленности — на сцене участники «вживаются» в роли, которые отражают важнейшие жизненные ценности, такие как дружба, доброта, честность и смелость.
  • Преодоление смущения и застенчивости — выход на сцену помогает детям избавиться от скованности, раскрепощает их и развивает навыки публичных выступлений.

  Роль

  • Школьный театр — инструмент для социализации и самоопределения — примеряя ту или иную роль, школьники развивают социально-трудовую компетенцию. Также театр помогает:
  Расширить культурный диапазон — даёт возможность соприкоснуться с творчеством отечественных и зарубежных писателей, погружает в историю.
• Закрепить знания и практические навыки — театральные постановки помогают закрепить знания, полученные в ходе образовательного процесса.

Театр теней. Столкновение искусственного интеллекта с разумом человека.

Театр Теней. Спектакль Бармалей