В рамках недели биологии» учащиеся 11 класса побывали на станции «Расы человека и доказали, что представители рас человека относятся к одному виду «Человек разумный и по своим умственным и социальным возможностям находятся на одном уровне развития».

Ребята изучили понятие «человеческие расы», их отличительные особенности, единство происхождения и равноценности; обосновали разницу между понятиями: «раса», «народность»; развили учебно- исследовательские, информационные умения работы с различными источниками информации.

Во время занятия учащиеся воспитывали уважительное отношение к мнению одноклассников; толерантное отношения к представителям различных рас.