Правила безопасности для детей при нахождении вблизи сосулек включают беседы, игры и памятки, которые помогают сформировать представление об опасности сосулек и научить избегать рискованных ситуаций. 

Беседы

Некоторые элементы беседы на тему «Осторожно, сосульки!» для детей:

• Объяснение явления. Кратко рассказать, как образуются сосульки (талая вода замерзает на краю крыши). Показать картинку с изображением сосулек на карнизе.
• Обсуждение опасностей. Обсудить, что падение сосулек может привести к травмам, облизывание сосулек — причина ангины и простуды, подтаивающий снег с крыши может обрушиваться большими тяжёлыми кусками.
• Правила безопасности. Подавать в форме коротких, чётких тезисов с примерами. Например:
  • Не ходить вдоль стен зданий — переходить на середину тротуара.
  • Если услышал шум сверху — не поднимать голову, а прижаться к стене (козырёк крыши защитит).
  • Не останавливаться под карнизами, где висят сосульки.
  • Не трогать и не облизывать сосульки.
  • Если видишь ограждение или знаки у здания — обходить это место.
• Примеры из жизни. Кратко рассказать реальный случай (без драматизации): «Однажды мальчик стоял под крышей, и на него упала сосулька. Она его ударила и поранила. Давайте подумаем, как он мог этого избежать?».

В беседе можно использовать наглядные материалы: картинки, макет дома с сосульками, знаки ограждения. 

Игры

Некоторые игры, направленные на обучение детей правилам безопасности при нахождении вблизи сосулек:

• Физминутка «Сосулька». Дети повторяют движения за педагогом: «Вниз головой висит сосулька, (руки опущены, пальцы «домиком») от солнца насморк у неё, (трогают нос) то от тепла она заплачет, (собирают «слёзы» в ладонь) то платьице ушьёт своё, (проводят руками сверху вниз) придёт мороз — заледенеет, (обнимают себя, дрожат) немного за ночь подрастёт, (тянутся вверх, встают на носочки) окрепнет телом, потолстеет, (округляют руки по бокам) тяжёлой станет — упадёт» (приседают).
• Рисование. Предложить детям нарисовать «опасную» и «безопасную» ситуацию у дома (например, мальчик стоит под сосульками / мальчик идёт по середине тротуара). Обсудить рисунки.
• Игра «Сосульки — это хорошо или плохо». Педагог называет детям вперемешку, а дети отвечают «хорошо» или «плохо». Например: «Хорошо»: ледяные сосульки можно использовать для игры, «Плохо»: там, где лежат сосульки, можно поскользнуться, сосульки могут упасть на голову.

Памятки

• Некоторые правила безопасности, которые можно включить в памятку для детей:

  • Не играть там, где с крыши свисают сосульки.
  • Не подходить и не трогать свисающие сосульки.
  • Не облизывать и не есть сосульки.
  • Не кидаться сосулькой или снегом.
  • Быть внимательным и наблюдательным.
  • Уметь заранее предвидеть опасность и избегать её.
  • Помимо собственной безопасности, заботиться о безопасности других (например, взять за руку и отвести подальше от опасного места малышей).