ПРИЛОЖЕНИЕ 5
к основной образовательной
программе среднего общего
образования, принятой на
заседании педагогического совета
Протокол от 26.08.2026 № 1,
утвержденной приказом директора
от 31.08.2026 № 192/01-11
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
на 2026/2027 учебный год
1. Пояснительная записка
Основная образовательная программа среднего общего образования в X–XI классах
реализуется через учебный план и внеурочную деятельность с соблюдением требований
санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
План внеурочной деятельности МБОУ СОШ № 3 составлен на основании следующих
нормативных документов:
- Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (с изменениями и дополнениями);
- Письмо Министерства Просвещения Российской Федерации от 05 июля 2022 № ТВ1290/03 «Об организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных
ФГОС НОО и ООО»;
- СанПин 1.2.3.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»,
утвержденные Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от
28.01.2021 г. N 2;
- СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания
и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (утвержденные Постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020
г. № 28);
- Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
2 июня 2026 года № 19 «Об утверждении СП 2.4.2.4283-26 „Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодёжи“».
План внеурочной деятельности обеспечивает организацию по направлениям
развития личности обучающегося с учетом намеченных задач внеурочной деятельности.
Все ее формы представляются в деятельностных формулировках, что подчеркивает
их практико-ориентированные характеристики.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:
• спортивно-оздоровительная деятельность;
• проектно-исследовательская деятельность;
•
•
•
•
•
•
•
коммуникативная деятельность;
«Учение с увлечением!»;
информационная культура;
интеллектуальная деятельность;
художественно-эстетическая творческая деятельность;
профориентационная деятельность;
гражданско-патриотическая деятельность.
Формы организации внеурочной деятельности, как и в целом образовательной
деятельности, в рамках реализации основной образовательной программы среднего
общего образования определяет образовательная организация.
В таких формах как художественные, культурологические, филологические,
хоровые студии вокала и игры на гитаре, сетевые сообщества, секции, конференции,
олимпиады, экскурсии, соревнования, поисковые и научные исследования и другие
формы на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных
отношений.
Количество занятий внеурочной деятельности для каждого обучающегося
определяется самостоятельно, с учётом профиля обучения и занятости обучающихся во
второй половине дня.
Чередование учебной и внеурочной деятельности устанавливается календарным
учебным графиком. Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при
определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся.
В соответствии с санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами занятия в
рамках внеурочной деятельности начинаются не ранее чем через 1 час после окончания
уроков.
2. Особенности организации внеурочной деятельности при реализации основной
общеобразовательной программы среднего общего образования
Цели организации внеурочной деятельности на уровне среднего общего
образования: обеспечение соответствующей возрасту адаптации ребёнка в
образовательной организации, создание благоприятных условий для развития ребёнка,
учёт его возрастных и индивидуальных особенностей.
Формы организации внеурочной деятельности, как и в целом образовательной
деятельности, в рамках реализации основной образовательной программы среднего
общего образования определяет образовательная организация.
Содержание занятий, предусмотренных во внеурочной деятельности, должно
осуществляться в таких формах как художественные, культурологические,
филологические, хоровые студии, сетевые сообщества, школьные спортивные клубы и
секции, конференции, олимпиады, военно-патриотические объединения, экскурсии,
соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и
другие формы.
Учебный план и план внеурочной деятельности являются основными
организационными механизмами реализации основной образовательной программы.
Направление деятельности
Количество часов в год
X
XI
Всего за 2 года
обучения
Внеурочная деятельность
5
170
6
204
374
3. План внеурочной деятельности СОО (секции, отряды, клубы)
Класс
Количество
часов
Юнармейский отряд «Русич»
10-11
1
«Начальная военная подготовка»
10-11
1
10
11
1
1
10-11
1
10
1
11
1
10
1
11
1
Направление внеурочной деятельности
Гражданскопатриотическое
направление
Информационнопросветительское,
патриотическое,
нравственное,
экологическое
направление
Спортивнооздоровительное
направление
Направление по
формированию
функциональной
грамотности
Профориентационное
направление
«Разговоры о важном»
«Спортивные игры»
«Финансовая грамотность»
«Россия – мои горизонты»
